2012 Liber Libri

Mood: Happy
Book: La matriz divina // Braden Gregg
Music: Placebo (WYIN)

1.- Los cuatro acuerdos (Dr. Ruiz)

2.- Tienen alma los animales (HP Blavatsky)

3.- Escenarios Post-Catástrofe: Filosofía escénica del desastre (Shaday Larios Ruiz)

4.- Ileana y la Luna (Nery Córdova)

5.- Marlia, un umbral a lo desconocido (Martha Amano)

6.- Los Druidas (Luis Rutiaga)

7.- El hombre teatral (Antonio Delhumeau)

8.- El efecto Leopi (Leonel Castellanos)

9.- Reencarnación 100 preguntas y respuestas Antología

10.- Esencia y Existencia en Aristóteles (Raúl Echauri)

11.- Mentalmorfosis - Franz de Paula

12.- Aradia, el Evangelio de las Brujas (Charles G. Leland)

3 libros más que en el 2011 ^_^

*** Buscamos llenar el vacío de nuestra individualidad y por un breve momento disfrutamos de la ilusión de estar completos.
Pero es sólo es una ilusión:
El amor une y después divide... ***

Anotaciones

Mood: Drowzy
Book: Signos y Símbolos
Music: Placebo

Todo es simbolico y trascendental en esta gigantesca epopeya de los seres humanos.

El pentagrama, llamado en las escuelas gnósticas "la estrella flamígera" es el signo de la omnipotencia y del dominio intelectual. Signo representante del micro cosmos. Es la filosofia y la ciencia natural.

QUÉ HARIA ENTONCES?

T.- Si tuviéramos dinero, fundaríamos escuelas que produjeran algo distinto que candidatos que saben leer y escribir y están destinados a morir de hambre.

A los niños se les debería enseñar sobre todo, a confiar en si mismos, el amor por todos los seres humanos, el altruismo, la caridad mutua, y más que todo, pensar y razonar por si solos.

Reduciríamos el trabajo mecánico de la memoria a un mínimo absoluto, dedicando el tiempo al desarrollo y al entrenamiento de los sentidos y de las facultades internas y de las capacidades latentes.

Nos esforzaríamos por tratar a cada niño como una unidad, educandole para que produzca el despliegue mas armonioso e igual de sus poderes, a fin de que sus aptitudes especiales puedan encontrar su desarrollo completo y natural.

Nos propondríamos crear hombres y mujeres libres, tanto intelectual como moralmente, sin prejuicios y sobre todo, altruistas.

Creemos que gran parte de esto, si no todo, es obtenible mediante una buena educación verdaderamente teosofía.

En 1891, ya había gente como la de hoy que abunda… El objetivo de la educación moderna, consiste en pasar los exámenes. Sistema mediocre que no induce a desarrollar la justa emulación, sino que engendra y alimenta celos, envidia, y casi odio entre los jóvenes, unos hacia otros, entrenándoles para una vida de egoísmo feroz y lucha por los "honores" y ganancias en lugar de sentimientos bondadosos. Se pasan el tiempo trabajando, desquiciados con el tener, el adquirir, el gastar… desperdiciando completamente lo que está ahí para disfrutar y mejorar…. LA VIDA misma.